汪丁丁的博客

我们总是更容易理解现场讨论和思考所得的笔记。昨天的情况，也如此，在擦去黑板之前，同学们和我各拍了几张照片，其中一张，大约是最后一块黑板吧？贴在这里，供读者欣赏（注意，参考文献是《科学》2009年10月30日发表的Samuel Bowles团队的论文及Acemoglu与Robinson的评论及发挥，我则接着发挥，结合了中国三十年改革的公共政策演化路径）：

今天和明天的行为经济学，如我在课堂上所说，西方的科学成果发表周期，就我所关注和阅读的范围而言，似乎是三十个月。上一次科研成果的发表高峰是2006年，再上一次是2003年。因此，今年的行为经济学课程，新材料极多。下面这张图，可说是概括了这门课程今年秋季至上星期日所讲“神经社会科学”的主要部分。这张图发表于《科学》2009年5月29日：

今天的新政治经济学，我试着讲解下面的图：

它的名称很重要：中国问题及其政治表达。不过，为讲解百年中国政治运动（图的右侧），我还需要解释“文化表达”这一概念。这样，三小时可能不够了吧。下星期日，还可以讲一次。下面是关于“文化表达”的说明提纲：

今年十一假期第一次参加小学同学聚会，然后有了中学同学的联系，然后，从一位老同学的博客里，我看到了这张老照片。这里的每一张面孔，我依稀都能记得。我们当时或许有类似“十人帮”的团伙吧？有趣的是，即使在这一团伙里，我也是边缘人物。马京章是发表这张照片的博主，据他介绍，我们十人帮目前的情况都不错，……后排紧挨着我的那位，多年前在海南一次车祸中去世。可是，拍照的人是谁呢？